1
★秋风爷爷
天高了,地宽了!乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。
妈妈说,大树落叶了,送给小树做肥料,盼它快长高!
秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动披着的纱巾,一会儿卷起一个个浪花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。
妈妈说,小河高兴了,它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮,宝宝吃了营养好!
秋天秋天真美丽。天高了!地宽了!庄稼丰收了,一抹金、一抹银,画出一幅好风景;秋风爷爷到处跑,乐得孩子们掀掉头上的太阳帽……
1、本文一共有( )个自然段,第6自然段共有( )句话。
2、填上合适的量词。
一( )秋风 一( )蝴蝶 一( )气
一( )浪花 一( )小河 一( )好风景
3、从文中找出下列词语的近义词。
处处( ) 快乐( ) 漂亮( )
4、读第4自然段,用“△”标出文中表示动作的词。
5、秋风爷爷对着大树爷爷吹口气, ,一会儿抖落一只 蝴蝶,一会儿抖落一只 蝴蝶,一会儿抖落一只 蝴蝶。这里的“蝴蝶”指的是 。
6、用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
2
四季我都爱
春是( )的,夏是( )的,秋是( )的,冬是( )的。
我爱春天,爱春天的树木抽出的枝条,爱发了芽的小草,爱盛开的桃花,爱清晨在花瓣上滚来滚去、晶莹剔透的露珠。
我爱夏天,爱那葱葱茏茏、密密层层的枝叶,爱在那池塘里“呱呱”叫的青蛙,爱那水池中亭亭玉立的荷花。
我爱秋天,爱那被阵阵秋风吹落的树叶,爱那一望无际的金色稻田。
我爱冬天,爱那纷纷扬扬飘落的雪花,爱那在风雪中勇敢怒放的蜡梅。
我爱四季,四季我都爱。
1、本文共有( )个自然段,请标出自然段序号。
2、选择合适的词语填入文中的括号内。
寒冷 凉爽 炎热 温暖
3、找出文中与“葱葱茏茏”结构相同的词语填入下面的括号中。
( ) ( )
4、文中与“怒放”意思相同的词语是( )
①亭亭玉立 ②飘落 ③盛开
5、想一想,连一连。
春 骄阳似火
夏 桃红柳绿
秋 滴水成冰
冬 桂子飘香
6、课文的第2至5自然段是按照( )顺序写的。
①事情发展 ②时间 ③地点变化
3
★月亮和萤火虫
月亮看见孩子们拍着手儿正在唱儿歌,仔细一听,唱的是“萤火虫”。她非常嫉妒,愤愤地说道:“哼,萤火虫有什么稀罕!”
于是,月亮便对着孩子们嚷道:“别唱啦,别唱啦!萤火虫那么一点点微弱的光,有什么值得唱的?嘿,你们瞧我皎洁的银辉洒遍大地,照得夜空如同白昼。可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”
说着,月亮放肆地大笑起来,一直笑弯了嘴巴。
地上的孩子见月亮那样傲慢,心里很不愉快。这是,一个大嗓门的男孩子仰着头,冲着月亮大声说:“我知道,你自己不会发光,你身上的光是太阳公公给你的!萤火虫的光虽然微弱,却是自己发出来的!”
月亮听了,害羞极了,连忙把脸藏在厚厚的云层里,很久都不好意思出来……
1、本文一共有( )个自然段,标出自然段的序号。
2、给加点的字选择正确的读音。
值得(dé de) 照得(dé de)夜空如同白昼
跳得(dé de)真远 得(dé de)意
3、从文中找出下列词语的近义词。
稀奇( ) 骄傲( ) 赶紧( )
4、月亮为什么会嫉妒萤火虫?请用“ ”画出有关句子。
5、月亮害羞了,是因为她自己不会 ,身上的光都是 给的,而萤火虫发出的光虽然微弱,却是 。
6、“可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”这句话的意思是 ( )
①可怜的小小萤火虫,不能和月亮比。
②可怜的小小萤火虫,可以和月亮比。
4
★雨后
又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,安全地降落在地面上。雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬即逝,仿佛在跟我捉迷藏。
雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜达了!雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。
雨后,是我最喜爱的一刻。它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切!
1、本文共有( )个自然段,请标出自然段序号。
2、添上合适的量词。
一( )伞兵 一( )彩虹
一( )七色桥 一( )润滑油
3、根据意思找出文中相应的词语写在括号里。
(1)转眼间就消失了。 ( )
(2)散步,闲走。 ( )
4、“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”这句话中,把 比作 。请你用“ ”在文中再画出一个这样的句子。
5、“我”为什么最喜欢雨后这一刻呢?请用“ ”画出文中的有关句子。
6、“我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬即逝,仿佛在跟我捉迷藏。”这里的“它”是指 。
5
★雾
清晨,我从梦中醒来,看见窗外浓雾笼罩,白茫茫的一片。
我打开窗户,伸出头,这雾给人以轻纱扑面的(感受 感觉),好像是神仙漂洗纱时,不小心让白纱(飘落 洒落)人间。远处的景物时隐时现,若有若无,就像海市蜃楼一般神秘莫测。
渐渐地,雾淡了,太阳出现了,路上的行人也多了起来,但人们仍如神仙般漫步在薄雾中。
雾,更淡了。终于,雾完全消失了,就像它悄悄地来一样。远处的景物也恢复了往常的样子。
1、本文一共有( )个自然段,标出自然段的序号。
2、用“\”划去文中括号里不正确的词语。
3、找出短文中的两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
4、照样子,写词语。
时隐时现 ( ) ( )
5、清晨,窗外浓雾笼罩, 的一片。渐渐地,雾 , 出现了。后来,雾 ,远处的景物恢复了往常的样子。
6、浓雾笼罩时,“我”看到了远处怎样的景色?用“ ”画出有关句子。
6
★太阳公公感冒了
冬天的一个早晨,太阳公公感冒了。他的脸好白好白,没有一点儿血色。
风姐姐知道后,赶快跑到动物电台大声广播:“太阳公公感冒了!谁有治感冒的药方?请赶快送来——”
小松鼠第一个听到,他心里很着急,连忙取个红皮帽子送去。小黑猪听到了,他想起上次自己感冒了,妈妈给他煮姜汤喝,治好了感冒。于是,他马上煮起姜汤来。小狐狸也知道了,他忙拿了条红色的长围巾……
风姐姐把这些礼物送给太阳公公。
太阳公公戴上帽子,围上围巾,喝了姜汤,又重重地打了几个喷嚏,脸儿慢慢地红起来了。
“太阳公公病好啦!太阳公公病好啦!”小松鼠、小黑猪和小狐狸,高兴地叫着、跳着,不停地拍着小手……
1、填上合适的词语。
戴( ) 围( )
( )地广播 ( )地叫着
( )地跳着 ( )地拍手
2、从文中找出下列词语的近义词。
赶快( )( ) 焦急( )
3、下面的小动物给太阳公公送什么了?请你用线连一连。
小狐狸 帽子
小黑猪 围巾
小松鼠 姜汤
4、太阳公公是在 (什么时候)感冒的。从哪儿看出太阳公公感冒了?请用“ ”画出来。
5、小黑猪听说太阳公公感冒了,他想到了什么?用“ ”把小黑猪的想法画出来。
6、收到小动物们送的礼物,太阳公公的病 !这从第 自然段可以看出来,因为太阳公公的脸 。
7、读了这个故事,我们可以看出风姐姐、小松鼠、小黑猪和小狐狸对太阳公公都很 。
7
★但愿
森林要被( )了。
森林里的青松、白桦、红杉树都在沉思。
他们中间,有的会被运去做家具,有的要去( )桥,有的要去做铁路上的枕木,有的要被当做柴烧……
有棵还没长大的小白桦树,他在想什么呢?
小白桦在想:但愿我被送去做木浆,然后做成纸张。但愿我被送到一位孩子的手里,让他用褐色和绿色的( )笔,在我的身上作画。
小白桦轻轻叹一口气说:
“但愿,小朋友画的是高高的能碰上白云的,上面还有小鸟做窝的——一棵枝粗叶茂的白桦树。”
1、给加点的字选择正确的读音,打“∨”。
木柴(chái cái) 小鸟(niǎo liǎo) 做窝(wū wō)
2、用“﹨”划去括号内不合适的字。
砍(伐 代) (架 驾)桥 (腊 蜡)笔
3、“沉”在字典中的解释有:①没入水中,与“浮”相对;②重,分量大;③深入,程度深。“沉思”中的“沉”应选第 种解释。
4、第3自然段中“他们中间”的“他们”指的是 、 、 。
5、“还没长大的小白桦树在想什么呢?请用“ ”画出相关句子。
6、小白桦希望那个孩子用褐色的笔画 ,用绿色的笔画 。
7、小白桦真正的心愿是( )
①被送去做木浆,然后做成纸张。
②被送到一位孩子的手里,让孩子用蜡笔,在他的身上作画。
③能长成一棵高高的能碰上白云的,上面还有小鸟做窝的枝粗叶茂的白桦树。
8
★狐狸的大尾巴掉了
傍晚,快乐蛙沿着小溪赶路,他看见前面有棵老榆树,树下有三只小鸡在玩捉迷藏。
忽然,快乐蛙发现,有只大尾巴狐狸从老榆树后面窜了出来,扑向小鸡。
这时,叫小鸡逃跑已经来不及了。
快乐蛙对着狐狸大声叫:“不好了,大尾巴狐狸,你的尾巴掉了!”
大尾巴狐狸平时最疼惜他蓬松又美丽的大尾巴,一听尾巴掉了,他赶紧回头去找。
这时,三只小鸡趁机逃开了。他们跑过快乐蛙身边时,都惊慌地说:“快乐蛙,谢谢你救了我们!”
大尾巴狐狸发觉自己的尾巴还在,他生气地对快乐蛙说:“你胡说八道,坏了我的好事。”
“我才没胡说八道。”快乐蛙说,“你想想,要是你伤害了小鸡,小鸡的爸妈饶不了你;小鸡的好邻居小兔、小刺猬绕不了你;小鸡的好朋友大狗、小猴和我都饶不了你……大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴吗?”
听了这话,大尾巴狐狸赶紧夹着尾巴跑了。
就在这天晚上,大尾巴狐狸梦见
1、本文共有( )个自然段,请标出自然段序号。
2、选字填空。
及 急
着( ) 来不( ) ( )时 ( )忙
邻 领
( )居 带( ) 相( ) ( )导
3、从文中找出下列词语的近义词。
突然( ) 发现( ) 疼爱( )
4、“这时,三只小鸡趁机逃开了。”小鸡是趁着 的机会逃开了。这个机会是 为他们创造的。
5、“大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴吗?”这句话的意思是( )
①大伙联合起来对付你,你还会有这条美丽的大尾巴。
②大伙联合起来对付你,你就没有这条美丽的大尾巴了。
6、这是一只 的快乐蛙。
9
★帮妈妈挑水
公鸡刚叫过头遍,朱德的妈妈就开始了繁忙的家务劳动。
她拿着扁担和水桶要去挑水,(发现 发觉)水缸已经装满了水。“这是谁挑的呢?”妈妈自言自语地说。
第二天,鸡还没叫,妈妈就起床了。她轻轻地推开房门,至今朦朦胧胧的夜色中有一个小小的身影,正提着水桶吃力地往水缸里倒水。妈妈急忙走过去一看,(原来 原先)是自己(热爱 心爱)的儿子朱德。
妈妈摸着朱德的肩膀,心里想:小小年纪能(那样 这样)吃苦耐劳,体贴长辈,真让人高兴啊!
1、给加点字选择正确的读音,打“∨”。
倒(dào dǎo)水
2、用“﹨”划去文中括号内用的不恰当的词语。
3、选字组词。
桶 痛
疼 木 水 头
4、照样子,写词语。
自言自语 自( )自( ) 自( )自( )
5、请你用文中的两个词赞美一下小小年纪的朱德: 、 。
6、小小年纪的朱德为什么要帮妈妈挑水?
10
比尔·盖茨
比尔·盖茨的童年是在美国华盛顿州的西雅图度过的。这个一头沙色头发的男孩喜欢没完没了(le liǎo)地读他那本《世界图书百科全书》。这是一本由他身体三分之一重量的书。他被里面所蕴藏的丰富而神奇的世界所吸引。
他想:文字符号竟能把世界各地从古到今的重要事情都记录在一本书里,而这无数的事情中,有些的(de dí)确是很有趣、很重要的,但是书太重了!读起来不方便,传播起来一定也很不方便。要是能有个办法,把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。
后来,这个当时许多人连想都没想过的事情,比尔·盖茨却做到了。只要有火柴盒大小,甚至更小的一块小芯片,就什么都能包容了。
1、在文中括号里选择正确的读音,打“∨”。
2、从短文第2自然段中找出下列字词的反义词。
古( ) 轻( )
3、“要是能有个办法,把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。”这句中的“要是”换成 ,意思仍然不变。
4、第3自然段中“这个当时许多人连想都没想过的事情”指的是
。(用文中的句子回答)
5、“这是一本由他身体三分之一重量的书。”作者写这句话是为了 ( )
①准确告诉我们书的重量是多少。②强调书很重。③强调书不是很重。
6、下列关于比尔·盖茨发明微软的缘由,下列说法正确的是(多选)( )
①比尔·盖茨非常喜欢读书,可是有的书太重了。
②比尔·盖茨想成为世界上最富有的人。
③比尔·盖茨希望有一个神奇的魔盒能包容书中所有的内容。
11. 登上月球
很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球,在月球上踏(tà)出了第一步,实现了人类(lèi)的这个梦想。
1.填空。
⑴_____年______月_____ 日,人类第一次登上月球。
⑵ 两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。
2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?
___________________________________________________________
12.城市的地底下
谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧(sùi)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了,电线、煤(méi)气,自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下,还有医院(yī yuàn),汽车库(kù),游乐场呢……
怎么样?城市的地底下热闹吗?
1.短文共有( ) 小节。第( ) 节具体介绍了城市底下的情景。
2.第二小节有( )句话。
3.城市的地底下有( ) ,有( ),有( ),还有( )、( )和( )呢。
4.“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是________________________________________________________。
13.我喜欢雨
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃_____柳_____ 。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
可是,有时候的雨也很可怕,就像天上有人把一盆(pén)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(jiā)淹没了。
雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。
1.在文中的——上填上表示颜色的词。
2.用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。
3.文中的第一小节写了哪些季节的雨?
____________ 、_____________、______________
4.为短文选个题目( )
⑴ 我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨
14.什么最好
说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的孩子最好。”
爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”
爷爷奶奶奶奶笑眯眯的说:“健康的身体最好。”
聪聪说:“知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。”
1.爸爸妈妈认为_______________________最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为________最好,爷爷奶奶认为________________________最好。
2.最后一节有________句话。用横线划出第二句。
3.你认为什么最好?为什么?
___________________________________________________________
15.青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
1.全文共有( )节。
2.在文中找出反义词。
高——( ) 起——( ) 上——( )
3.我在路上走时,喊了( )次,分别是在( ) 时和( )时喊的。青岛的路像( ) ,所以汽车远远地开来时,很像( ) 。
4.照样子写词语
一起一伏 一( )一( ) 一( )一( )
16.小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是________________。
2._______、________、________、__________和___________都来祝小兔生日快乐。
3.你觉得小兔最喜欢谁送的礼物?为什么?
______________________________________________________________________________________________________________________
4.小朋友,你的生日是几月几日? 爸爸妈妈呢?
______________________________________________________________________________________________________________________
17.太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。
太阳对虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。
1.短文共有______小节,第二节有______ 句话。
2.“太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。”句子中的“不见”可以换成 ____________。
3.“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是__________。“我”指的是__________。
4.虹不见了,是因为:( )
⑴ 虹太骄傲了。 ⑵ 人们都赞美虹。 ⑶ 太阳躲进云里了。
18热心的小马
小马开着车回家,天上突然下起了大雨。在路上,小马遇见了老山羊,连忙对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊兴奋得上了车。没开多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1.这一节共有( ) 句话。
2.小马请老山羊、猫弟弟、兔妹妹上车,是因为___________________
3.写出下面词语的近义词。
兴奋( ) 看见( )
4.最后一句中的大家是指_____________________________________
19.小蘑菇(mó gū)
小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。
大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?
小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……
1.小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。
________________________________________________________
2.照样子写几个词
例:举得( 高)
跑得( ) 跳得( ) 说得( ) 做得( )
3.为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“_____”把这个句子划下来。
20.小水珠
一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加漂亮了!”
又过了一会儿,漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。
1.短文中写小草颜色的一个词是( ) ,写小水珠样子的词是( ) 。
2.燕子请来的朋友有( ) 。
3.小草身上的小水珠不见了,是因为____________________________
4.读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。
中午,燕子发现小草上有小水珠。……………………………( )
小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。……………( )
小草上的小水珠是月亮带来的。………………………………( )
小草上的小水珠叫露珠。……………………………………( )
21.彩虹
雨过天晴,空中出现了一道漂亮的彩带。小华兴奋极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?”
随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它经常出现在雷雨后的天空中。”
1.说说“雨过天晴”是什么意思?
___________________________________________________________
2.用“晴”组两个词语:( )( )
3.彩虹经常在( ) 出现。
4.我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是___________________________________________________________
22.小雁的故事
一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。忽然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。
小雁说:“我以后再也不单独飞了!”
1、大雁飞行时一会儿( ) ,一会儿( ) ,把小雁( ) 。
2、小雁和大家一起飞,感到( ),它要( )。
3、小雁单独飞,开始__________。过了一会,它_________________。后来____________________________,小雁感到不吃力了。
4.这个故事告诉我们_________________________________________的道理。
23.圆圆的东西
天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。
公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”
猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”
公鸡说:“暖暖的!”
猫头鹰大声说:“冷冷的!”
它们争论了好长时间,也没什么结果。
1.这篇短文有( )个小节。
2.从文中找出反义词写下来。
热( ) 短( ) 白( )
地下( ) 凉快( )
3.公鸡说的圆圆的东西是( ) 。猫头鹰说的圆圆的东西是( ) 。
24.什么动物最聪明
有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路,还会使用工具。”
1、在括号里填上合适的词语。
( )的老虎 ( )的狐狸
( )的黑猩猩 ( )的小鸟
2、把句子写完整。
说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为黑猩猩会( ) ,还会( ) ,所以( ) 。
25.老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒适?快告诉妈妈吧!”
1.这段话有( ) 句。
2.这段话主要围绕哪一句写的,用“~~~~~~~”把它划下来。
3.找出文章中表示老猫动作的词语:________、________、________ 、________ 和________ 。
4.文中的“小宝贝”指的是( ) 。
26.姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中展望湖面,山青水绿,真叫人心情愉快。
1.根据文章内容,在括号里填上合适的字。
湖( )山( ) 一( )一( )
山( )水( ) 古( )古( )
2.姐妹潭在 ( )。
3.读读短文,试着画画“姐妹潭”。
27. 可爱的白杨
春天来了,小白杨在风中摇,它说天空太脏了,要把乌云扫一扫。
夏天到了,小白杨在路边站,它说天热了,要给娃娃们撑把伞。
到了秋天了,小白杨脱下绿衫衫,它说天已经凉了,树叶可以给大地遮风寒。
1、用“——”画出表示季节的词语。
2、填空。
春天,小白杨要把___________________;夏天,小白杨要给 _________________;秋天,小白杨脱下绿衫衫要给___________________________。
3、你喜欢小白杨吗?为什么?
______________________________________________________________________________________________________________________
28.荷叶圆圆
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的机坪。小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台,”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小朋友说、:“荷叶是我的凉帽。”小朋友戴上荷叶,笑嘻嘻、红润润的脸蛋儿,藏在绿油油、圆溜溜的荷叶下,比荷花还美哩!
1.读一读,你能写出同样的词语吗?
笑嘻嘻 红润润 绿油油 圆溜溜 亮晶晶
__________________________________________________________ 2.小水珠把荷叶当成_____________,小蜻蜓把荷叶当成 ___________,小青蛙把荷叶当成_______________,小朋友把荷叶当成_______________。
3.它们为什么说得不一样?
_____________________________________________________________________________________________________________________
29.梦
小草爱(ài)做(zuò)梦,梦是绿绿的;
花儿爱做梦,梦是红红的;
大海爱做梦,梦是蓝(lán)蓝的;
云儿爱做梦,梦是白白的;
小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。
1、用横线画出表示颜色的词。
2、仿写。
( )爱做梦,梦是 ( ) ;
( )爱做梦,梦是 ( );
我爱做梦,梦是 ( )。
30.邓小平爷爷小时 候
小平读书十分用功,在北山小学堂学习的四年时间里,除一次因生病缺了几天课外,从未旷过一天课。不管是酷暑还是寒冬,也不管是刮风还是下雨,从未影响他去上学。每天放学回来,除了帮母亲做一些家务活,或和小伙伴戏耍一阵,更多的时间是用来温习功课,晚上还要在油灯下读书写字。由于刻苦努力,加上天资聪明,他始终是班上成绩拔尖的优秀学生。
1.这个故事写邓小平爷爷小时候_____________________________。
2.写出和下列词语意思相近的词。
用功( ) 戏耍( ) 温习( )
3.用“_____”画出最能表现邓小平读书十分用功的语句。
4.读了这个故事,你想对邓小平爷爷说:_________________________________________________________。