首先,一个优秀的多媒体课件要有一个精心设计的教学设计,没有正确而完整的设计,后续的一切犹如一盘散沙无法凝聚,缺少灵魂。
第二、要能生动地把教学内容的重点和多媒体手段充分结合起来,从而带给学生最易理解的学习方式。
第三、要有交互性,能让学习者参与到学习过程中,充分调动学习积极性,以便加深理解和记忆。
第四、要有方便的导航功能,让学习者始终能便捷地访问,避免让学习者受到非教学因素的学习障碍,从而迷失在技术障碍中。
第五、要具有自由性,学习者任何时候都能清楚自己所处位置和进度从而自由地控制自己的学习进程。
第六、要有个性化,在这个充满个性的时代里,能提供多种模式的选择无疑可以让每个学习都有最贴心的学习感受。
第七、具有这一段检查学习效果的功能,这样才不至于使学习者轻易放弃学习,更为主要的是,一个优秀的课件,采用的形式和产生的效果都应该是高于传统教材的,如果连传统教材的都不能达到,我们就没有必要费时费力的去制作课件。